"Rapsódia Vicentina" (2017)

Teatro | FCT | ACE - Escola de Artes | Palácio do Bolhão (Porto) | Intérprete

Direção - Paulo Calatré

Textos - Gil Vicente

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Sobre o Projeto Teatro Português:

"No final do primeiro ano de curso, as três turmas estão aptas a aplicar os conhecimentos adquiridos, explorando as características de um texto dramático. O projeto Teatro Português junta alunos e alunas dos três cursos para a construção de um exercício que tem como ponto de partida a dramaturgia portuguesa compreendida entre o séc. XVI e o séc. XVII, tendo como referência a obra de Gil Vicente. O estudo da obra, o entendimento das suas características e a sua contextualização histórica definem a base para a sua abordagem em cena" - do dossiê da ACE

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Sobre "Rapsódia Vicentina":

"Dirigir um exercício com alunos traz consigo uma série de especificidades e exigências muito distintas de uma encenação profissional. O que importa aqui é proporcionar uma experiência o mais aproximada da profissional, mas sem nunca esquecer a pedagogia, a aprendizagem, as necessidades e os desafios que se colocam a cada aluno e ao grupo, para que este exercício os faça crescer como pessoas e futuros profissionais.

Neste exercício, os alunos são confrontados com um texto vicentino, com um português quinhentista e muitas vezes em verso; têm de colocar em prática muitas das ferramentas que foram adquirindo ao longo do ano nas diversas disciplinas, têm de trabalhar com os colegas das áreas de Luz, Som, Cenografia e Figurinos, trabalharem em ensemble e depois emergirem na linguagem teatral que o encenador lhes propõe- Conjugar tudo isto é um trabalho imenso e nem sempre é fácil, mas esse é o nosso desafio: transformar o que parece impossível em possível, não foi sempre o que a arte fez?

Construímos este exercício em quatro semanas, não é muito. A arte precisa de tempo para maturar; precisamos de tempo para refletir o que fizemos e voltarmos a fazer, a crescer... Não foi muito tempo, mas ter uma data também nos obriga a estarmos mais atentos e a crescermos doutra forma.

Enfim, o que quero dizer é que estes exercícios são fundamentais para estes futuros profissionais do espetáculo. Para eles e para mim, que saio daqui mais crescido também." - Paulo Calatré